О субкультурах

Одна студентка из Лесосибирского педагогический института, (филиал СФУ) готовилась к семинару на тему "субкультуры" и обратилась ко мне с просьбой высказать свое мнение на эту тему, чтобы привести мои слова в своем докладе. Видимо она меня воспринимает, как яркого представителя субкультуры, но я себя к таковым не отношу и оцениваю эту тему более объективно. Так как тема культуры (или ее отсутствия) последнее время очень актуальна в нашем обществе, я решил свое мнение выразить и поддержать инициативу активной студентки. 
Спешу поделиться этой заметкой и с вами, друзья мои. Предлагаю обсудить в комментариях: 

Прежде чем рассматривать вопрос субкультур, для начала нужно определиться с основным понятием слова культура.
Культура - это духовное определение, в котором заложены основы традиций, ценностей, правил жизни и принципов взаимодействия в обществе. Как правило, основы культур разных народностей базируются на их религиозных ценностях. На практике доказано, что народы, у которых в культуре крепка религиозно-духовная основа - развиваются гораздо эффективнее и успешнее.  Когда в обществе разрушается культура - разрушается и его основа, а следовательно, в развитие общества начинаются проблемы, которые непременно отражаются и на его социально-экономическом развитии. И законы этого развития касаются как самой малой социальной группы - отдельно взятая семья, так и более крупных социальных групп таких как - этнос или государство. Поэтому, с уверенностью можно сказать, что культура является базовым и самым важным приоритетом в структуре законов развития любого типа общества, которая уже непосредственно влияет на социально-экономические аспекты развития этого общества.

Субкультура - очень любопытное явление, которое, в последнее время, все чаще встречается в современном обществе. И дословно его можно определить как подкультура - то есть либо ответвление, либо нестандартное проявление основной базововй культуры. 

Сразу хочу дать оценку понятию субкультуры и предложить основные важные критерии для оценки этого явления в обществе и понимания того как следует относиться к тем или иным видам субкультур. 

Самым важным критерием оценки субкультуры является определение того противоречат ли идеи рассматриваемой субкультуры базовым ценностям общепринятой культуры общества. Потому что, как было сказано выше, все, что противоречит основам базовой культуры - разрушает ее, а следовательно разрушает и само общество. Такие виды субкультур следует определять как деструктивные. Они не должны поощряться, общество должно противодействовать развитию и пропаганде таких видов субкультур, а так же при первых же признаках появления деструктивных субкультур проводить фундаментальный анализ причин их возникновения и принимать меры коррекции. Как правило, причины будут лежать в самой базовой культуре или в том насколько общество соответствует и следует ценностям культуры. 

Так, например, большинство видов наиболее известных субкультур носят деструктивный характер и противоречат базовым принципах духовной культуры общества. Хиппи, Эмо, Панки, Готы и им подобные - это примеры деструктивных субкультур, в которых пропагандируются такие противоречащие духовным ценностям идеи как свобода от внутренних морально-этических ограничений, беспорядочный секс, наркотики, алкоголь, сатанизм, суицид и так далее. Кстати, к таким видам субкультур я бы еще отнес некоторые радикально-настроенные оппозиционные сообщества, где протест и разрушение становится смыслом и целью их существования. 

В основе идейных ценностей таких субкультур лежат принципы отрицания общих норм, правил и традиций. Соответственно, участниками таких сообществ становятся люди с определенным уровнем отклонения в психическом развитии, так как такое отрицание является симптомом психического отклонения развития личности. Появление же людей с такими отклонениями в обществе является прямым следствием нарушения сохранности и соблюдения обществом базовых культурных традиций, основанных на духовных принципах.  Так как от подрыва духовных ценностей в первую очередь страдает институт семьи, в частности, качество семейных отношений и психологического климата в семье, что напрямую влияет на качество развития личности.

Существуют так же конструктивные и нейтральные виды субкультур, которые либо подчеркивают основные культурные ценности, либо не влияют на них. Они, как правило, основаны на религиозных, творческих и профессиональных интересах. Граница того, когда группу людей выделенную по профессиональному или творческому признаку можно считать субкультурой, как правило, лежит в количестве людей, представленных в этой группе. При чем количество определяется не определенной цифрой а, процентным соотношением по отношению к основной культурной группе. 

Общим выводом данной заметки является то, что наиболее заметными и резонансными субкультурными проявлениями, все-таки, являются деструктивные формы. И их появление должно служить тревожным сигналом для общества, стремящегося к развитию.